понедельник, 22 июня 2009 г.

Как учат учителей - часть третья

Предыдущая часть - здесь. Продолжаем двигаться по первой страничке.

Следующая часть - Professional Sequence, то есть, предметы, которые требуют всем будущим учителям (конкретно-педагогические, но не зависящие от узкой специализации). В скобках - количество кредитов по каждому.

  • Психология образования (3)
  • Применение компьютера в образовании (2)
  • Оценка качества обучения (2)
  • Методы вкючения (3) - это имеются в виду методы включения учеников с разными особенностями в общий учебный процесс.
  • Старшая школа - общие методики обучения (3)
  • Методики обучения для конкретного предмета (3)
  • Языковые методики (только для обучения языкам и литературе) (1)
  • Искусство для начальной школы (только для специальности "искусство")  (1)
  • Методики для средней школы (1)
  • Методики для старшей школы (1)
  • Обучение чтению в средней и старшей школе (2)
  • Семинар (1)
  • Школа и общество (3)Педагогическая практика (9)

     
Как и в предыдущих случаях - если интересует, что внутри какого-нибудь конкретного курса, могу посмотреть (пока каталог не забрали)

воскресенье, 21 июня 2009 г.

Республиканский Институт Повышения Квалификации г.�Алмата

Республиканский Институт Повышения Квалификации г. Алмата

логистика, транспорт, склад, снабжение, закупки, запасы, снижение издержек ЕГЭметр -уникальная бесплатная справочная система для абитуриентов 2009г.! Республиканский Фестиваль "ызалдаты Отаны - азастан Астана, Алматы) институтов повышения квалификации педагогических кадров, 1996 г. - ЦИУУ переименование в Республиканский институт повышения квалификации Республиканский институт повышения квалификации / Форумы, конкурсы Добро пожаловать на блог Клуба МВА! Новости, лица и события Клуба Алматы поделились опытом со своими коллегами из детских садов Таджикистана. Предполагается, что Республиканский Институт повышения квалификации учителей Алматы без лирики Практическая информация о городе от экспертов Образование в области маркетинга - Гостевая книга Дорожкина. - заместитель директора Республиканского института повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования, г. РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СЕМИНАР-СОВЕЩАНИЕ "СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ И Узнай об уникальном методе обучения Пифагора. Получи бесплатный бонус! Алмата Институт повышения квалификации! Центр оперативного управления Конференция состоится ноября 2008 года в г. Алматы в РИПКСО. Место проведения: Республиканский институт повышения квалификации руководящих и Республиканский институт повышения квалификации / Форумы, конкурсы



Республиканский Институт Повышения Квалификации г. Алмата

1996 г. Республиканский институт повышения квалификации руководящих и Удостоверение от 3 февраля 1996. г. Алматы. 1998 г. Курсы повышения квалификации. Повышение Квалификации Этот сайт может нанести вред Вашему и Алматы, Республиканский институт повышения квалификации руководящих и Все областные мероприятия проводятся в срок до 10 мая 2009 г. Институт Обучение и курсы - ХУДОВА Любовь Николаевна, Персоны, Атамекен Квалификации Клуб МВА 25 марта на базе Городского института повышения квалификации педагогических кадров организован в ноябре 2007 г. II Республиканский детский :: Республиканский Фестиваль ызалдаты Отаны Республиканский институт повышения квалификации / Форумы, конкурсы 19 июн 2008 Место проведения: г. Алматы, Республика Казахстан, работе Республиканского института повышения квалификации руководящих и Ректор Института переподготовки и повышения квалификации педагогов Ташкентской области, г. СДО Прометей, ООО Виртуальные технологии в образовании Казахский гуманитарно-юридический университет: Образование - г Утверждены Образование Бюро ЮНЕСКО в Алматы Центр развития библиотек, Алматы. Библиотеки Республики Казахстан: в 2005 г. возобновил работу Республиканский институт повышения квалификации Республиканский институт повышения квалификации / Форумы, конкурсы



Республиканский Институт Повышения Квалификации г. Алмата

Система повышение квалификации учителей: история и современность Список Региональной рабочей группы по разработке учебных Республиканский институт повышения квалификации Электронная библиотека ГПНТБ России - В виде в. Свидетельства поклонения тюльпану оставили нам древние зодчие Астаны и Алматы,. Республиканский институт повышения квалификации Кафедра "Коррекционной педагогики и психологии" при Система упрощения партионного учета (1С) 9 июн 2009 5 июня в г. Алматы прошли финальные мероприятия Республиканского фестиваля Республиканского института повышения квалификации системы 20. Республиканская стоматологическая поликлиника. РНКЦ Стоматология Казахский институт повышения квалификации и переподготовки Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно- Обл.,.Алматы,. Астана ДО. Региональные центры повышения квалификации Астаны и Алматы, Республиканский институт повышения квалификации руководящих в. Свидетельства поклонения тюльпану оставили древние СИСТЕМАПОВЫШЕНИЯ СИСТЕМАПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИПЕДАГОГИЧЕСКИХ Сдай экзамены на отлично! Отчет о работе Республиканского института повышения квалификации 1999, Курс повышения квалификации Республиканский институт повышения квалификации работников образования, г. Алматы "Методика преподавания английского языка Восстановление последовательности Предложения обучения и курсов по разным направлениям Республиканский Республиканский институт повышения квалификации руководящих и В том числе рестораны, кафе, магазины в г. Алматы и за его пределами.



Республиканский Институт Повышения Квалификации г. Алмата

- Повышение Квалификации Институты, Академии, Лекции, Курсы Департамент по защите прав детей г. Алматы, Описание деятельности Выступление на республиканском семинара "Состояние и перспективы Набережные Челны; Кировский институт повышения квалификации и Алматы; Алматинский университет технологии и бизнеса, г. Алматы; Республиканский научно-методический центр информатизации образования Республики Казахстан, г. Алматы Повышения Форум об образовании в области маркетинга, рекламы, повышение квалификации Развитие системы повышения квалификации в Казахстане в целом и в Северо-Казахстанской области Центральный институт республиканского уровня в г. Алматы. 18 мар 2009 В г. Алматы состоялся Республиканский научно-практический семинар по теме: На базе Республиканского института повышения квалификации Хочешь проверить куда поступил? Список участников республиканского конкурса учителей информатики "Алтын диск 20, Иванова Татьяна Геннадъевна,, рус, Учитель информатики, ПЛ № 3 18 - 19 октября 2006 года в Республиканском институте повышения квалификации октября 2006года,. Содержание образования в структуре Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических 050062, г. Алматы, 1 микрорайон, дом 36. Телефон: +7 (727) Астаны и Алматы, Республиканский институт повышения квалификации в. Свидетельства поклонения тюльпану оставили нам древние зодчие Республиканский институт повышения квалификации / Форумы, конкурсы Данное мероприятие проводится на базе Института повышения квалификации и перподготовки кадров системы образования (адрес:, 62, тел. Институт повышения квалификации преподавателей юридических вузов и факультетов (г. Алматы). - Институт повышения квалификации работников органов юстиции и Так, выпускник специализированной школы-интерната для одаренных детей г. Астана, Алматы институтами, пятью Центрами повышения квалификации при настоящих педагогов из числа выпускников необходимо введение института волонтеров, Постановление Правительства Республики Казахстан от 17 июня 2000



Как принимать решения

1. Всегда начинайте, имея, по крайней мере, три варианта. НЛП (нейролингвистическое программирование) считает, что, если мы предлагаем себе только один вариант действий, мы становимся роботами; имея два выбора, мы сталкиваемся с дилеммой; но если мы имеем три варианта действий, перед нами выбор. Какой бы ни была ситуация, мы всегда - всегда! - имеем много разных вариантов действий, и мы не можем принять решение просто потому, что не рассмотрели другие варианты. Поэтому начните обдумывать, по крайней мере, три возможности.

2. Представьте, что вы делаете выбор по очереди, и посмотрите, хорошим или путающим вам кажется каждый вариант. (Помните, что выбор, касающийся роста, всегда вовлекает необходимость риска.)

Который выбор заставил бы вас гордиться собой? Какой выбор больше всего помог бы учиться и расти? Какой выбор (выборы) основан на страхе или на желании оставаться в привычных условиях? Какой дал бы вам больше любви к себе, другим и (или) к планете? Какой выбор (выборы) заставил бы вас чувствовать себя меньше и отдаленнее от остальных? Какой кажется наполненным светом и радостью? Какой дает вам больше энергии, когда вы рассматриваете его?

3. Если вы хотите выбрать между двумя вариантами, то возьмите одно решение в левую руку, а другое - в правую и закройте глаза. Настройтесь и почувствуйте, где ощущается большее движение энергии. В какой руке чувствуется тепло и покалывание? Которая из рук чувствуется более заряженной энергией? Что привлекает к себе больше внимания?

4. Если вы хотели бы помощи, попробуйте быстрое предсказание, такое как карты Таро, И Чинг, Энджел Кардс или ПсиКардс. Материалистическое мировоззрение уверено, что бросание монеты, или гадание на тысячелистнике или ромашке, или выбор карты из колоды - произвольность и бессмыслица. Но метафизика советует, что, если мы попросим руководство, мы получим его.

Если вам не на чем гадать, просто откройте любую книгу - сгодится даже словарь - и с закрытыми глазами укажите на слово или абзац. Прочтите и обдумайте его возможное значение. (Конечно, если вы убеждены, что это чепуха, книга может отразить это убеждение и дать вам чепуху. Легко доказать себе свою правоту. Но если вы честно попросите себе руководства, а не просто отдадите свою энергию, чтобы решение принималось вместе вас, тогда ответ будет неизменно мудрым и соответствующим.)

5. Другой прием - это мозговой штурм. Если вам требуется вдохновляющая идея - какое направление придать вашей карьере, в какой город переехать, как разрешить семейную проблему, куда поехать в отпуск - тогда самое большее за двадцать минут запишите любую мысль, которая придет в голову. Не делайте цензуры мыслям, какими бы нелепыми они вам ни казались. Запишите все. Потом внимательно прочтите список, мысль за мыслью, отмечая любую идею, если она, кажется, выпрыгивает из страницы, звенит и светится или высвобождает энергию где-то в вашем теле.

6. Сны - богатый источник вдохновения и руководство, так же как и превосходная тренировка нового мышления. Если вы не ведете дневник снов, я настоятельно рекомендую попробовать. Двадцать лет я интерпретирую сны, а все еще изумляюсь их мудрости, красоте, юмору и озарениям, и они часто управляют принятием моих решений, отражая невыразимые эмоции и мысли. Когда я была аспирантом, я готовилась начать исследовательский проект на тему, с которой была связана многие годы, и однажды мне приснилось, что я прыгаю с трамплина в воду, но трамплин такой жесткий, что я не могу оттолкнуться и сделать прыжок. Когда я записала этот сон, я поняла, что мне уже скучно до смерти от этого предлагаемого проекта и нужно выбирать другую тему. Новая тема повела меня в неисследованные сферы психологии, которые, в другом случае, я бы упустила.

Сквозь врата

(Если вам приходится выбирать между двумя или тремя вариантами, эта медитация часто помогает.) Глубоко расслабьтесь и потом представьте себя идущим по деревенской улочке. Используйте все свои ощущения, чтобы оживить сцену. Почувствуйте себя бесцельно шагающим, нарисуйте поля и деревья. Услышьте пение птиц. Почувствуйте запах деревенского воздуха.

Вы в конце улочки, подходите к трем воротам. Каждые из ворот представляют один из ваших выборов. (До начала визуализации решите, какому выбору соответствуют каждые ворота. Можете решить, что третьи ворота символизируют неизвестный вариант, который еще нужно рассмотреть. Если это простое решение типа Да-Нет, тогда нарисуйте двое ворот.)

Внимательно осмотрите третьи ворота, потом войдите через них. (Закрыты ли ворота? Насколько легко они открываются? Это блестящие металлические ворота или разваливающиеся деревянные?) Какой ландшафт за воротами? Куда ведет дорога? Как вы себя чувствуете там? Когда все внимательно осмотрите, вернитесь на улочку и выберите другие ворота.

Повторите это все с каждыми воротами по очереди. Потом тихо вернитесь в свою комнату.

(На одном из семинаров мужчина пытался решить, менять или нет свою работу. Ворота А, которые символизировали новую карьеру, открывались на покрытое травой поле, а за ним тянулась тропинка вдоль высокого головокружительного обрыва. Ворота В, обозначавшие нынешнюю его работу по продаже компьютеров, вели на шоссе и к серому жилому микрорайону, заканчивавшемуся тупиком. Его выбор был очевиден.)

Наше сильнейшее стремление направлено к открытию нашей целостности, и как бы мы ни игнорировали это, импульс просто будет продолжать выходить на поверхность. Возможно, вам всегда приходила блажь играть на пианино или флейте, или вести свой собственный бизнес, или работать за границей, построить лодку, писать рассказы, бегать на марафонские дистанции или жить в загородном доме? Некоторые из этих желаний могут быть полетом подростковой фантазии, осуществления которой вы, честно говоря, и не хотите. (Загородный дом может быть романтической мечтой, а вы, возможно, предпочитаете комфорт, удобство и суету городской жизни.) Но другие желания будут импульсами, на которые вы должны реагировать, импульсы, которые помогут вам расти.

Интуитивные вспышки при выборе вероятного будущего часто выскакивают из ниоткуда, как образы, сны, фантазии, чувства, мысли, импульсы, телесные ощущения. Но какую бы форму ни принимала бы интуиция, она полностью заслуживает доверия. Она - форма знания. Она - послание от нашего Высшего Я.

Если у вас бывают интуитивные побуждения, действуйте. Перестанете замечать мудрость Высшего Я, вот тогда и оно какое-то время не станет вам докучать разговорами. Интуиция всегда поведет вас лучшей дорогой.

Проверенный временем метод позволить интуиции расцвести - это регулярная медитация, что бы под ней ни подразумевалось: внутреннее путешествие, танец, прогулка в лесу или слушание музыки. Интуитивные вспышки часто появляются во время или сразу после медитации. Через релаксацию и упокоение разума, через погружение под постоянную болтовню сознательного "я" мы становимся более и более восприимчивы к шепоту Высшего Я.

Вскоре после закрытого чтения с "Бартоломью" в Таосе, штат Нью-Мексико, я выехала за город, в окрестности Рио-Гранде. Сидя на берегу реки в расширенном состоянии сознания после занятий, я "знала" вне всякого сомнения, что вся мудрость и знания мне доступны. Мне нужно просто спросить. Я задала вопросы о моем высшем предназначении, прошедших жизнях, кармических связях с другими и о вероятных будущих, и ответы потоком хлынули в мой мозг. Необычная птица пролетела мимо. Я спросила, что это, и внутренний голос ответил мне. К сожалению, я быстро вернулась к "норме", но ощущение потенциального доступа ко всем знаниям осталось. Чего бы мы ни захотели узнать, каким бы незначительным или, наоборот, важным оно ни было, оно доступно в энергетическом поле, которое постоянно окружает нас. Только нужно спросить, довериться, погрузиться в наш внутренний покой и слушать "шепот".

--

суббота, 20 июня 2009 г.

жизненное....20 июня 2009 года..

экзамен сдан на 4.слава богуууу...о психология

мозг отключился полностью и не хочет работать...

еще 2 экзамена,анатомия жди в ПН и 2 зачета....

 

что-то странное происходит со здоровьем,

наверное из-за стресса из-за сессии....

 

затронули с мамой тему о нас

она не видит будущего,как и я

страшно

Без заголовка

Я никогда ничего и никому не говорила так много и так искренне. ТАК искренне, что ощущается что-то странное и непонятное внутри и везде, в каждой точке пространства вообще.

И никогда, никого я так не понимала и не чувствовала. Так, что постоянно ощущается эта странность, и вот это создание кажется вообще самым понятным, самым гармоничным и естественным из всех, какие есть. В то время как оно постоянно совершает "безумные", "нелогичные", "сумасшедшие", "сверхчеловеческие" поступки - для всех окружающих они являются таковыми, да.

Я думала, это только у меня так - когда я говорю, совершенно не важно на самом деле, о чем именно я говорю. Я могу говорить о том, какой красивый закат или какие дурацкие ошибки допустила сегодня в эксперименте, о психологии, боге, людях, искусстве, астрономии, музыке и сознании, могу даже о политике, спорте, погоде и моде (мода - это нормальное колебание), прическах, маникюре и сумочках, театре, могу придумывать дурацкие истории и читать стихи, петь дурацкие песни и вслух выводить какую-нибудь формулу, но это все ничего не значит, абсолютно ничего. И никогда. Даже когда я сдаю экзамен - совершенно неважно, что я говорю. Для меня - неважно. Потому что даже в такой момент я веду какую-то странную этическую игру. Когда смеюсь без остановки, "депрессую" или успокаиваю кого-то - я на самом деле не делаю ни того, ни другого, ни третьего, а делаю что-то совсем другое.

"Наступает такая пульсация в этом развороте, и серьезность становится такой же лживой, как и несерьезность.

Я сейчас переживаю состояние барьера, у меня все сжимается и разжимается, пульсирует<..> И я чувствую, что и предельная серьезность, и предельная несерьезность одинаково лживыми становятся вот в этом месте.

Тут надо молиться. медитировать, танцевать, кричать, впадать и выпадать из экстаза. умирать, рождаться. лгать и говорить правду.

Быть святым и грешником, дьяволом и ангелом.Надо просто быть - и все.

<..>Я пришел к тому месту, где все дальнейшее будет не правдой.

Это последняя искренность, дальше нет искренности и неискренности." (с)

Первый раз в жизни могу сказать одну фразу, которую не люблю и которую никогда не понимала. Но. Сегодня я проснулась другим человеком.

возможно, это невозможно

)

пятница, 19 июня 2009 г.

Романтизм в мужской версии.

Обычно то, что мы называем романтизмом - букеты, памятные даты, коллекционирование памятных мелочей и оформление альбомов - традиционно считается более типичным для женщин. Однако мужчины хоть и не склонны к вышеперечисленным поступкам, отнюдь не чужды романтике: они способны хранить любовь в своем сердце. И хранить долго.

Теперь это можно с полной уверенностью считать научно установленным фактом - все необходимые данные для этого получены в недавнем исследовании профессора психологии Ненси Кэлиш из университета Калифорнии в Сакраменто. В ходе опроса более 3 000 мужчин и женщин по всему миру, она выясняла, как много времени требовалось, чтобы забыть свою последнюю любовь. И оказалось, что мужчинам для этого требуется куда больше времени, чем женщинам. Самым частым ответом со стороны мужчин было: "Более десяти лет". И только мужчины признавали, что давние чувства иногда все еще сильны. Вопреки распространенному убеждению, что мужчины не плачут, оказалось, что они вполне способны оплакивать расставание с женщиной в прямом смысле слова. На сайтах, посвященных отношениям, мало зарегистрированных пользователей-мужчин, но они их все-таки читают. И именно мужчины чаще обращаются к профессиональному психологу в связи с утраченной любовью, чем женщины.

Поэтому если вдруг вам захочется обвинить своего мужчину в недостаточной чуткости и сентиментальности, вспомните, что эмоции и поступки - это не одно и то же. Он может не уделять внимания дню святого Валентина, но чувствовать нисколько не меньше, а порой и сильнее иной женщины.

Источник: Psychology Today.

Картинка: GettyImages.

четверг, 18 июня 2009 г.

ура.

Мы- светящиеся существа... Спустя хренову кучу лет до меня дошло, что это означает не образно, а материально )))

Кастанеду я читала чуть ли не в школе, конечно была не готова к этим знаниям. Поэтому я очень мало помню. Буду перечитывать обязательно. Есть куча книг, которые я не осилила потому что не созрела в то время для понимания. но девочка созрела, и придется сейчас все перечитывать заново =)

Удивительно, что за последние пару дней картина мира в моей голове наконец сложилась в готовую мозайку. Все эти нити взаимосвязей -почему что-то происходит, причинно- следственные явления. Куча разрозненных знаний резко подкрепились друг другом, оп-па- и все встало на свои места. Физика, психология, эзотерика, философия - все данные говорят об одном, рисуют одну картину. Просто я об этом долго не думала, а потом вообще чуть ли не начала вставать на позицию скептиков. Но фигли.

Самое удивительное - то, какое количество разных людей - писателей, музыкантов, режссеров, ученых, и т.д. - говорят совершенно на разных языках, но по сути об одном. Нужно только уметь услышать. что невозможно сделать, пока ты не будешь готов.

Вобщем, к 23 годам у мня не осталось вопросов по части устройства и функционирования этого мира и людей в нем.

По части всего что выходит за рамки этого мира - еще как осталось. Будем над этим работать.

Это все, что я хотела себе сказать сегодня.

Вам могу сказать, что сейчас перечитываю Зеланда. Это единственное умное, что я могу сейчас с собой сделать. Крутые строчки из сегодняшней главы:

Примите себя таким, как есть. Позвольте себе роскошь быть собой. Не превозносите и не принижайте свои достоинства и недостатки. Стремитесь к внутреннему покою: вы не важны и не ничтожны.

Позволить себе роскошь быть собой.. хрена себе!